整脏治乱工作总结

为改善我校学习和工作环境，提高师生的文明素质，树立学校崭新形象，根据____镇“整脏治乱”工作安排，经过全体师生的共同努力，我校“整脏治乱”工作有一定成效,现总结如下：一、实现目标

学校基本整治有序，校园内无暴露垃圾；生活服务区基本无脏乱现象，厕所清洁卫生，校园环境优美。

二、成立“整脏治乱”专项行动领导小组。

组长：谭_

副组长:米_

成员：罗_、高_、周_、刘X、肖X、胡X、谢_、邓_、谌_及各班班主任。

三、工作要求

1、各处室责任人认真履行职责，采取定期与不定期，明查与暗访结合等多种形式进行检查，对存在的问题，要责成有关人员及时进行整改。

2、领导小组办公室对学校各部门开展活动的情况进行督促检查，协调解决工作中存在的各种问题。

3、学校定期召集全体师生“整改治乱”宣传动员大会和总结会。

4、开展活动的情况，以简报形式及时向“整脏治乱”领导小组反馈，并做到年初有计划，年终有总结。

四、具体措施

(一)“亮丽工程”的建设

1、20__年投入资金5万余元修建围墙、花坛及校园文化建设，实现学校及周边环境分开治理；投资20余万元对校门、厕所、校园的维护、整修。（1）、校门安全、大方、整洁，正规；（2）、场地平整，应该硬化的地方进行硬化，运动场地规范平整，符合有关运动的要求；（3）、对已脏、已破旧的教室、专用教室、食堂、各类教学行政用房、校舍的内外墙进行了修补、粉刷；（4）、各类校舍的门窗完好，已损坏的门窗进行了修整、油漆，已破损的玻璃进行了更换；

（5）、厕所完全实现水冲式，厕所内随时保持清洁、卫生。

2、20__年投入资金2万余元对学校小山进行治理，新修了60余平方米鱼塘一个，小山流水小瀑布一个，购进观赏鱼苗4余条，购20__余元花苗、树苗进行绿化，学校的绿化区是实施分班管理，各负其责，亮化评分，纳入班级管理期末积分；我校还设有兼职管理员，对各班绿化区内的树墙定期修剪，适时施肥、杀虫，现在生长茂盛。

（二）、“整脏治乱”进课堂

1、开学的第二周每班出一期“整脏治乱”墙报，由政教处组织进行评比和表彰。

2、把“整脏治乱”的专项行动进课堂，由各班定期召开主题班会活动，组织学生认识、讨论、总结整脏治乱的重大意义，把爱护环境、“整脏治乱”变成一种自觉行动，积极通过对环境的治理、改造，让人的身心在舒适的环境中受到熏陶和教育，通过开展“整脏治乱”树新风，引导大家养成讲卫生、爱清洁、讲文明的良好习惯，努力营造一种人与自然和谐相处的优美环境，共同建设我们美好的校园。

3、利用课外活动时间，组织学生上街清扫白色垃圾的活动。

（三）“整脏治乱”日常任务：1、学校厕所专门指派六（1）班负责每天清扫、冲洗，达到卫生厕所标准，由少先队负责。

2、饮食摊点加强清扫保洁，确保无暴露垃圾，经营秩序规范，商品保质保量，食品、饮用水等符合卫生标准，由总务处、门卫负责。

3、教师车辆不许乱停乱行，必须停放于学校指定的停车处。

4、教学楼过道、教室必须保持干净、整洁，学生不允许乱扔杂物，不许乱赐墙壁，乱贴乱画。

5、各班清洁区随时保持干净、整洁，平时要求地面无果皮、纸屑，下午放学彻底清扫。

6、各处室、教研组办公室要求桌椅、书本摆放整齐，地面清扫干净，墙壁无蜘蛛网。

五、传承中华美德，履行监督义务。

“整脏治乱”专项行动是一个系统工程，涉及千家万户，涉及每一____乡居民。它不仅是的事，也是我们广大学生的事。它不仅需要各部门和每一位群众的积极参与，更需要社会各方面的监督。我们要传承中华美德，认真履行维护环境卫生和“整脏治乱”的监督义务，对损害公共环境卫生的不良行为要积极进行劝阻、举报和坚决制止，努力创建一个有力的监督机制，营造良好的氛围。

第二篇：整脏治乱工作总结8字

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____市哑塘小学20__--20__学年度第二学期

我校本学期，组织全体教职工、学生认真开展了“整脏治乱”工作，现将我校半年来“整脏活乱”专项行动开展情况汇报如下：一、初步成效通过开展“整脏治乱”活动，学生的行为习惯和校园环境发生了很大的变化，从根本上杜绝了学生乱吐、乱丢、乱刻、乱画的现象。每天、每周坚持卫生评比制度，每天对教室、教师办公室、厕所、微机室、操场、花坛等公共场所进行清扫，做到了物品堆放整齐、门窗洁净，地面无污物、墙壁及天花板无蜘蛛网，营造了良好的育人环境。

二、主要做法

1、明确职责、加强领导。成立了以丁_为组长、刘

廷XX为副组长、各班班主任为成员的学校“整脏治乱”专项行动工作领导小组。制定了“整脏治乱”实施方案，明确思想原则、整治目标和整治内容与任务，同时层层划定管理范围和落实职责，提高了学生教师环境保洁意识。

2、加大检查力度，限期整改。学校“整脏治乱”专项行动工作领导小组分别对各功能区进行了10次专项检查，认真做好记录，对行动中存在特别突出问题提出了整改意见并上报茅坝一小。

3、结合实际，加大宣传。学校利用校园网站、广播、简

报、宣传栏、悬挂横幅标语等多种形式进行宣传，各班分别按

照整治重点、整治区域及主要任务，针对脏乱现象开展集中突

击整治，做到不留死角、不留后患彻底有力。除了每天一小扫

五天一大扫外，还多次组织全体人员进行彻底的整治，增强了

广大师生员工“整脏治乱”的思想意识，营造了良好的氛围。

三、存在的问题

操场上时有学生丢果皮、纸屑现象，严重影响校门口的

四、下步工作

1、加大“整脏治乱”专项行动工作力度，进一步执行____市

教科局有关文件精神，督促执行校《“整脏治乱”专项行动实施

方案》，确实做到重点治理，逐见成效。

2、抓好“整脏治乱”宣传和督查工作，确保工作深入不反

____市哑塘小学

20__.7.2.