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作品着色添神韵 教学设计（北京版）第一册教案

来源：海堂法律网


 

（北京版）第一册信息技术教案 作品着色添神韵 2

 

课题

16  作品着色添神韵

课时

2

课型

新授

教学目标：

1.学会用喷、填充工具为图形着色。

2.学会保存自己的绘画作品。

3.学生的想象力，培养绘画兴趣。

教学重点：

学会为图形着色并保存绘画作品。

教学难点：

给图形着色

教材分析：

为绘画作品添色，是绘画的点睛之笔，学生的绘画兴趣会在这一课有极大的提高。

教 学 过 程

教学环节

教学意图

教师活动

 学生活动

一、导入

 

 

 

二、新授

 

 

 

 

 

 

引起学生对计算机绘画的兴趣

 

(一)设置颜色

 

 

 

 

展示：一幅色彩鲜艳的教师绘画作品。

谈话：为了让作品更吸引人，这节课，我们来学习为作品着色，并将自己的作品保存起来。

 

  1. 操作1：师讲解
  1. 双击调色上要更改的颜料块，弹出“编辑颜色”对话框。

如下：

（2）“编辑颜色”对话框内提供了更多的基本颜色，单击下端的“规定自定义颜色”按急钮，出现一张色谱。

（3）在色谱内单击合适的颜色，托运颜色梯度滑块改变颜色的深浅；

（4）单击“添加到自定义颜色”按钮，编辑的颜色

欣赏

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

（二）挑选“画纸”颜色

 

 

 

 

 

（三）给图形着色

 

 

 

 

 

 

进入“自定义颜色”区内。

（5）单击“确定”。

二、【小窍门】：

1、前景色：用“取色”工具，选取颜色，鼠标单击左键；

2、背景色：单击鼠标右键。

 

1.谈话：启动“画图”后，窗口自动为我们打开一张白色“画纸”，如果你，还可以选一张彩色“画纸”

2.操作2：师边讲边作

步骤：

（1）把背景色设置为蓝色。

（2）单击菜单栏内的“图像”，选择“清除图像”，擦除原有画面，“画纸”变为蓝色。

 

1、讲解：

“颜色填充”工具

和“喷” 是常用的图形着色工具，但它们着色方法和着色效果完全不同。

 

2、操作3：师边讲边作

（画彩色五角星）

步骤：

  • 用空心样式的“多边

形”工具画一个五角星。

  • 单击“用颜色填充”

工具，指针变为形状

  • 选择喜欢的前景色和背景色。
  • 指针移动到需填色的区域内，单击，填入的是前景色，右击，填入的是背景色。

注：只能在封闭区域内填色。

3、操作4：为图形喷涂色彩

  • 画出梨的形状并填色
  • 单击“喷”工具，选中大号喷嘴

设置前景色为棕色

  • 将移到梨的内部，按住左键拖动，为梨喷上小点。

【小窍门】：

 

 

 

 

生操作

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

生小组操作

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

生练习填充的使用

 

 

 

 

练习“喷”工具的使用

 

 

 

 

 

（四）保存绘画作品

  • 使用“喷”工具时，鼠标拖动快慢与喷涂颜色有关系。
  • 按CTR + + 或 —可改变喷嘴的大小。

 

1、操作5：把画好的梨保存到“我的文档”，文件名为“梨”

步骤：

“文件”——“保存”——“保存在”（我的文档）——“文件名”（梨）——“保存”

2、练一练：

画出书97页的图形，分别以“潜水”、“浇花”为文件名保存。

 

板书设计：           作品着色添神韵

 

设置颜色——挑选“画纸”颜色——给图形着色——保存

教学札记

 

 

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