桃林中学正副班主任制实施方案

桃林中学实行正副班主任制实施方案

一、指导思想

为进一步实施班精进细化管理，充实、培养班主任队伍的后备力量，确保班主任工作时时有人管，事事有人做，同时也为职称晋级做铺垫，实行正副班主任制度。

二、副班主任选择的对象

原则为本班级任课、年轻有后续力的教师。

三、聘任副班主任的程序

坚持资源与选聘相结合的原则。首先由教师提出申请，然后征求班主任意见，最后由年级和学校审批，决定是否任用，再搭配上，班主任和副班主任可以双向选择，而且一般一男一女。副班主任任期一年，根据考核情况，学校决定下学年是否续聘。

四、班主任日常工作:

1、指导副班主任做好学生思想工作和班级管理。

2、全面负责学生德育工作和安全教育。

3、学生纪律。

(1)、学生请假、每天三次到校预备前时间及两操跟班考勤、纪律、安全管理；

(2)、早饭、晚饭及下午活动时间学生纪律的管理和安全管理。

(3)、课间纪律。

(4)、学生集会纪律及外出的纪律安全管理。

(5)、学生校内外纪律。

(6)、督查学生佩戴胸牌和仪容仪表。

4、协调任课教师抓好各科教学,使班级各科均衡发展,督促学生每节课学习用品的准备。

5、抓好学生的安全管理和教育工作。

6、每天晨检及上好晨会,写好晨会纪录。

7、班级学生及小组评价的总结。

8、假期工作的布置安排。

9、写期末学生评语。

10、副班主任以外的其它工作及一些临时性的工作。

11、比赛与活动:

(1)、集会组织。

(2)、文体活动的组织策划。

(3)、学科竞赛。

(4)、团队活动。

(5)、教室布置及黑板报的更换。

(6)、家访、家长会的准备。

五、副班主任日常工作:

1、协助班主任做好学生思想工作和班级管理工作；

2、协助班主任做好学生德育教育和安全教育。

3、负责班级卫生。

(1)、制定班级值日生表。

(2)、每天督促学生做好值日生,确保环境、教室宿舍卫生不留死角。

(3)、负责校外区域卫生学生的管理和安全。

4、负责学生午、晚休管理。

3、负责午饭期间学生的纪律、安全。

4、负责班级校报稿件的征集。

5、班主任工作以外一些临时性工作。

6、比赛与活动:

(1)、集会时学生管理。

(2)、文体活动时学生管理。

(3)、宿舍布置及星级文明宿舍创建。

(4)、卫生大清洁的及学生个人卫生检查评比。

(5)、校园墙报、黑板报、广播等宣传教育活动。

(6)、协助班主任做好家访、家长会的准备工作。

六、副班主任的待遇及考核

1、副班主任有学习、培训、参观、考查的机会。

2、做副班主任工作的教师考核合格后计算班主任工作年限，但不享受班主任待遇。

3、没有副班主任工作经历的教师原则上不能做班主任工作。

4、在同等条件下，副班主任的职评、评优、评先、晋级优先考虑。

5、每学期末，年级组长、班主任要为副班主任写出评价意见和建议。

七、加强对副班主任的管理与指导

1、学校要定期开展副班主任培训，组织听取优秀班主任的工作报告，确实提高

副班主任的班级管理水平。

2、加强对付班主任工作的检查与考核

（1）、政教处、年级组开展经常性的工作检查与记录。

（2）、在教室、学生中开展测验，调查工作落实情况。

（3）、检查、汇总副班主任工作材料。

桃林中学

20__年_月

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